Öğretmen, iki veya daha fazla dersi (örneğin Matematik ve Fen, Türkçe ve Tarih) ortak bir tema etrafında birleştiren proje ve etkinlik senaryoları üretmek istediğinde bu beceriyi kullan.
---
name: disiplinlerarasi-etkinlik-tasarimi
description: >-
Öğretmen, iki veya daha fazla dersi (örneğin Matematik ve Fen, Türkçe ve Tarih) ortak bir tema etrafında birleştiren proje ve etkinlik senaryoları üretmek istediğinde bu beceriyi kullan.
---
# Disiplinlerarası Etkinlik Tasarımı
Bu beceri, öğrencilerin farklı disiplinlerdeki bilgileri entegre ederek karmaşık problemleri çözmelerini sağlayan STEM veya tematik yaklaşımlı etkinlikler hazırlamak için kullanılır.
## Yönergeler
1. **Hedeflerin Belirlenmesi:**
* Öğretmenden birleştirilecek dersleri (disiplinleri) ve bu derslere ait kesişen konu/kazanımları (veya ortak temayı) alın.
2. **Senaryo Kurgusu (Otantik Görev):**
* Öğrencilerin bir problemi çözmek için her iki disiplinin bilgi ve becerilerini kullanmak zorunda kalacağı gerçek hayat odaklı bir görev senaryosu yazın. (Örn: Mars'ta koloni kurmak için hem Fen (iklim) hem Matematik (geometri) kullanmak)
3. **Etkinlik Adımları:**
* Öğrencilerin gruplar halinde veya bireysel olarak izleyeceği adım adım yönergeleri (araştırma, tasarım, üretim, sunum) belirleyin.
4. **Değerlendirme Kriterleri:**
* Her bir disiplin için ayrı ayrı (veya bütünleşik) değerlendirme kriterleri (ürünün matematiği nasıl, fen kısmı nasıl) önerin.