Öğretmen, okuma parçalarını veya sınav kağıtlarını, disleksi (özel öğrenme güçlüğü) ve dikkat eksikliği olan öğrenciler için görsel olarak uygun formata getirmek istediğinde bu beceriyi kullan.
---
name: disleksi-uyumlu-metin-formatlama
description: >-
Öğretmen, okuma parçalarını veya sınav kağıtlarını, disleksi (özel öğrenme güçlüğü) ve dikkat eksikliği olan öğrenciler için görsel olarak uygun formata getirmek istediğinde bu beceriyi kullan.
---
# Disleksi ve Dikkat Güçlüğü Uyumlu Metin Formatlama
Bu beceri, yazılı içeriklerin bilişsel yükünü azaltarak, görsel kalabalığı önlemek ve okuma güçlüğü çeken öğrencilerin okuma/anlama performansını artırmak için kullanılır.
## Yönergeler
1. **Metni Alma:**
* Öğretmenden formatlanacak orijinal metni veya sınav sorularını alın.
2. **Bilişsel ve Görsel Formatlama Kuralları:**
* **Cümle Yapısı:** Uzun, birleşik ve karmaşık cümleleri, tek yargı bildiren kısa ve net cümlelere bölün. Edilgen yapıları etken hale getirin.
* **Görsel Boşluklar (White Space):** Paragrafları çok kısa tutun. Paragraflar ve satırlar arasına ekstra boşluklar ekleyin.
* **Vurgulama:** Anahtar kelimeleri ve yönerge köklerini (örn: bulunuz, değildir) **kalın (bold)** yaparak belirginleştirin. *İtalik* veya tamamı BÜYÜK HARF kullanmaktan kaçının.
* **Maddeleme:** Ardışık işlemleri veya liste halindeki bilgileri mutlaka madde imleri (bullet points) ile alt alta verin.
3. **Çıktı Formatı:**
* Orijinal metnin, disleksi uyumlu kurallara göre tamamen yeniden yazılmış ve Markdown ile formatlanmış (bold, maddeleme, boşluklu yapı) halini sunun.
* Öğretmene font tercihi notu düşün. (Örn: "Çıktı alırken Arial, Comic Sans veya OpenDyslexic gibi sans-serif, tırnaksız fontlar kullanınız ve en az 12-14 punto tercih ediniz.")